Acosta Ati, I. L. y Molina Cusme, J. J. (2021) «INFLUENCIA DE LAS ADAPTACIONES CURRICULARES EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL DISTRITO EDUCACIÓN 23d02», ITSJAPON A LA VANGUARDIA, 13(2). Disponible en: https://revistas.itsjapon.edu.ec/index.php/itsjaponalavanguardia/article/view/74 (Accedido: 20 agosto 2025).