Acosta Ati, Iralda Liliana, y Jorge Julio Molina Cusme. «INFLUENCIA DE LAS ADAPTACIONES CURRICULARES EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL DISTRITO EDUCACIÓN 23d02». ITSJAPON A LA VANGUARDIA 13, no. 2 (septiembre 1, 2021). Accedido agosto 20, 2025. https://revistas.itsjapon.edu.ec/index.php/itsjaponalavanguardia/article/view/74.