Ayala Yánez JG. EDUCOMUNICACIÓN Y LITERATURA:: CAMPOS DISCURSIVOS QUE COMPARTEN UN TRONCO COMUN EN UN EJERCICIO INTERDISCIPLINAR, (REPENSAR) COMO PROPUESTA DIDACTICA EN EL SALON DE CLASES CON ADOLESCENTES. ISTJ [Internet]. 1 de abril de 2020 [citado 20 de agosto de 2025];10(1). Disponible en: https://revistas.itsjapon.edu.ec/index.php/itsjaponalavanguardia/article/view/30